АЛГОРИТМ

розв’язування задач за рівняннями хімічних реакцій :

 1. Записується скорочена умова задачі. 

2. За умовою задачі розраховується кількість речовини за масою, об’ємом або числом структурних частинок речовин. 

3. Складається рівняння хімічної реакції. Однією лінією підкреслюються речовина (речовини), які дано за умовою, двома лініями – речовина (речовини), які необхідно визначити. 

4. В рівнянні реакції під формулами речовин, які зазначені в умові задачі, підписують кількість речовини (в молях) згідно з коефіцієнтами. 

5. В рівнянні реакції над формулами речовин надписують кількість речовини (в молях), які відповідають умові задачі та ті, які необхідно визначити (їх позначають за х).

 6. Розраховують кількість речовини реагенту або продукту, що необхідно обчислити, і яке позначено за х. 

7. За кількістю речовини розраховують масу, об’єм або число структурних частинок речовини. 

Задачі для 8 класу

Оксиди 

1. Який об’єм кисню (н. у.) прореагує з кальцієм  масою 8 г? 

2. Яку масу фосфору треба спалити, щоб добути фосфор(V) оксид масою 7,1 г?

3.При взаємодії фосфор (V) оксиду з водою утворилася фосфатна кислота масою 19,6 г. Яку масу оксиду взяли для реакції?

4..Скільки треба кисню для окиснення 54 г алюмінію: а)30 г; б) 1 моль; в) 33,6 л; г) 67,2 л?

Кислоти 

1. Обчисліть об’єм водню (н. у.), що виділяється при взаємодії 0,6 моль хлоридної кислоти з достатньою кількістю магнію. 

2. Обчисліть об’єм газу (н. у.), що виділяється при взаємодії алюмінію масою 2,7 г з достатньою кількістю сульфатної кислоти. 

3. При взаємодії алюмінію з хлоридною кислотою виділилося 6,72 л водню (н. у.). Яка маса хлоридною кислоти прореагувала?

 4. Яка кількість солі ферум (ІІІ) сульфату утворюється при взаємодії 420 г сульфатної кислоти з ферум (ІІІ) оксидом? 

5. Який об’єм водню можна добути при взаємодії 4 моль кальцію з ортофосфатною кислотою?  6. Скільки грамів магнію може прореагувати з 0,5 моль сульфатної кислоти? 

7. Який об’єм водню можна добути (н. у.), якщо подіяти хлоридною кислотою на цинк кількістю 5 моль? 

8. Яка маса нітратної кислоти взаємодіє з кальцій оксидом масою 560 г?

Основи 

1. Під час пропускання карбон (І V) оксиду крізь розчин кальцій гідроксиду добули сіль масою 80 г. Визначте об’єм карбон (І V) оксиду (н. у.), який був пропущений крізь розчин. 

2. Сульфатна кислота масою 16 г прореагувала з натрій гідроксидом. Обчисліть масу утвореної солі.

 3. Натрій оксид масою 12,4 г розчинили у воді. Який об’єм карбон (І V) оксиду (н. у.) потрібний для реакції з добутим натрій гідроксидом? 

4. Який об’єм карбон (І V) оксиду (н. у.) необхідно пропустити через розчин, що містить 4 г барій гідроксиду?

 5. Обчисліть масу осаду, одержаного дією натрій гідроксиду масою 20 г на купрум (ІІ) сульфат. 

6. На реакцію з сульфатною кислотою використали калій гідроксид масою 14 г. Яка маса солі утворилася? 

7. До розчину натрій гідроксиду долили нітратної кислоти масою 18 г. Яка маса лугу була в розчині? 

8. Реакцією термічного розкладу купрум (ІІ) гідроксиду було добуто 3,2 г купрум(ІІ) оксиду. Яка маса основи розклалася?

Солі 

1. Розрахуйте масу цинк хлориду, що утворюється при взаємодії 6,5 г цинку з хлоридною кислотою. 

2. При взаємодії магнію із сульфатною кислотою виділяється водень об’ємом 4,48 л (н. у.). Яка маса магнію вступає в реакцію? 

3. Розрахуйте масу купрум (ІІ) нітрату, якщо 2 моль купрум (ІІ) оксиду реагує з нітратною кислотою. 

4. Яка маса натрій карбонату реагує з хлоридною кислотою, якщо внаслідок реакції виділяється вуглекислий газ об’ємом 6, 72 л?

5.Яка кількість барій хлориду утворюється при взаємодії 0,6 моль хлоридної кислоти з достатньою кількістю барій гідроксиду? 

6. Розрахуйте масу купрум (ІІ) сульфату, що утворюється при взаємодії 2 моль купрум (ІІ) оксиду з достатньою кількістю сульфатної кислоти.

7. Яку масу барій оксиду необхідно взяти для реакції з сульфатною кислотою, щоб добути барій сульфат масою 23,3 г? 

8.Який об’єм карбон (І V) оксиду виділяється при взаємодії 10,6 г натрій карбонату з хлоридною кислотою? 

9.Обчисліть масу сульфатної кислоти, яку необхідно взяти для реакції з купрум (ІІ) оксидом масою 16 г.

Дистанційне навчання 13.03-27.03.20               Завдання  з хімії для здобувачів освіти Малоснітинського академічного ліцею

7 клас : Повторити параграф 26, опрацювати 27-28. скласти опорний конспект за параграфами. Виконати вправи на стр. 194. Виконані завдання сфотографувати та відправити на вказану нижче адресу. 

Виконати навчальні проєкти за темами, які були роздані перед карантином. Результати відправити га ел.адресу:germionaleto@meta.ua до 19.03.2020 р. 

8 клас:  Перейти за посиланням, опрацювати матеріал, виконати завдання для самоконтролю. Результати надіслати на germionaleto@meta.ua до 20.03.2020 р.

http://www.chemistry.in.ua/grade-8/genetic-link-between-classes-of-inorganic-compounds

9 клас:  опрацювати параграфи 30-32.  Перейти за посиланням join.naurok.ua
і виконати тести . Код доступу 412 573 та 133348
10 клас: опрацювати параграфи 22-24 Перейти за посиланням join.naurok.ua
виконати тест  код 467671
11 клас:опрацювати параграфи 27-30 Перейти за посиланням join.naurok.ua
виконати тест  код 308463 та 291568

Для того, щоб провести наступні три тижні з користю, пропоную освітні платформи для тих,хто хоче вчитися:

📌 Ресурси для вивчення хімії (для школярів):
☑️https://cutt.ly/htgzsw7

📌 Інтерактивні завдання по хімії:
☑️https://learningapps.org/index.php?category=12&s=
☑️https://quizlet.com/topic/science/chemistry/
☑️https://phet.colorado.edu/en/simulations/category/chemistry
☑️https://www.sciencegamecenter.org/games?subject=chemistry
☑️https://www.newpathonline.com/free-curriculum-resources/topics/Chemistry/9/12,13,14
📌 Інтерактивна таблиця хімічних елементів - http://ed.ted.com/periodic-videos

📌 Канал «Цікава наука» - https://www.youtube.com/channel/UCMIVE71tHEUDkuw8tPxtzSQ

📌 Хімічна Олімпіада (завдання та розв'язки олімпіади попередніх років):
☑️http://www.ukrchemolimp.com/index.php
☑️https://www.facebook.com/UkrChemOlimp/
☑️http://www.chem.univ.kiev.ua/ua/for_entrant/pre_exams_contest/

 Дистанційне навчання 13.03-27.03.20 для 8-А,8-В

 Опрацювати матеріали параграфу 31
 Виконати вправу 246-247
 Опрацювати параграф 26,32
 Вправа №254-256
 https://www.youtube.com/watch?v=ps2qT6jTMeM
 https://www.youtube.com/watch?v=rb7ecpzNiKs

 Завдання для 8-Б(Хім-Біо) класу розміщенно у Viber-групі

Дистанційне навчання 13.03-27.03.20

 https://www.youtube.com/watch?v=KxMR6q-LCus
 https://www.facebook.com/Biochem291/posts/2712801188787287
 Опрацювати параграф 28-29
 https://www.youtube.com/watch?v=ntdcGExLBxk
 https://www.youtube.com/watch?v=u1S5bc9ANt0
 https://www.youtube.com/watch?v=kjtGcveOosY
 https://www.youtube.com/watch?v=SReeiN0wuDs
 Виконати вправу 206
 join.naurok.ua Код доступу 766548 та 761196

 Дистанційне навчання 13.03-27.03.20

Опрацювати параграфи 38-43
Виконати відповідні сторінки до параграфів у друкованому робочому зошиті
 Зайти за посиланням join.naurok.ua та виконати тестові завдання.Код доступу 490067 та 341546